domingo, 30 de junio de 2019
ZENTANGLE
Para terminar nuestro cuaderno de pintura hemos decorado nuestras fotos con la técnica del zentangle, que es una forma divertida, creativa y relajada de decorar.
ELMER, PAUL KLEE
En clase hemos trabajado el cuento de Elmer, un elefante diferentes que es aceptado por toda la manada. Con este cuento educamos en valores y sensibilizamos para ver la importancia de todos en el grupo.
Elmer está inspirado en un cuadro de Paul klee.
lunes, 24 de junio de 2019
CUMPLEAÑOS
Durante el mes de mayo y junio hemos ido celebrando diferentes cumples.
¡Ya tenemos 4 años!
domingo, 16 de junio de 2019
TEATRO THE STONE SOUP
El viernes los alumnos de 5º realizaron el teatro The stone soup, dirigida por el profe de inglés Antonio Miranda
Para esta ocasión la entrada consistía en una olla y tenían que decir qué ingredientes llevaba la sopa.
sábado, 15 de junio de 2019
VISITA AL REAL JARDÍN BOTÁNICO
El pasado viernes nos dieron el premio por haber participado en el concurso de poesía del Distrito Sureste de Córdoba que consistía en participar en unos talleres en el Real Jardín Botánico, un desayuno saludable y una mochila con una cantimplora y una libreta de papel reciclado.
Además estuvimos visitando sus jardines, huerto y bosque, descubriendo
olores y nuevas plantas. La visita, acompañada por los monitores del Distrito Sur, estuvo muy interesante.
Le damos las gracias al Distrito Sur por fomentar este tipo de actividades y a los monitores del Jardín Botánico por tan buena acogida.
Etiquetas:
Distrito Sureste,
Visita al Real jardín Botánico
lunes, 10 de junio de 2019
CUENTO LA ORUGA MUY HAMBRIENTA
José, nos ha contado el cuento de la Oruga muy hambrienta, Nos ha enseñado los gusanos de seda y cómo se van transformando hasta convertirse en mariposas.
También hemos visto la utilidad de la seda y como la utilizan para hacer vestidos, alfombras,...
También hemos visto la utilidad de la seda y como la utilizan para hacer vestidos, alfombras,...
Después elaboramos la ropa de nuestros muñecos vistiéndolos con la ropa de Medina Azahara.
EXPERTOS EN EL ZOCO DE MEDINA AZAHARA
Los alumnos de infantil hemos realizado el Zoco de Medina Azahara, nos hemos repartido las tiendas y nosotros hemos realizado la Ceca que es dónde se acuña la moneda, la tienda de alfombras, la tienda de ánforas y las hierbas aromáticas.
Después de realizar las tiendas formamos el zoco y cada uno expuso su parte al resto de alumnos del colegio.
Lo primero que realizamos fue las Ánforas con botellitas de yogurt líquido forrado de plastilina, luego lo decoramos con la decoración de Medina Azahara con el verde Omeya y la decoración en avispero.
telar por consuelomunozmorales@gmail.com
Recogimos Hierbas Aromáticas de nuestro jardín las estudiamos y jugamos a reconocerlas .
Y cuando lo tuvimos todo preparado, creamos entre todos nuestro Zoco y se lo presentamos al resto de alumnos.
Después de realizar las tiendas formamos el zoco y cada uno expuso su parte al resto de alumnos del colegio.
Lo primero que realizamos fue las Ánforas con botellitas de yogurt líquido forrado de plastilina, luego lo decoramos con la decoración de Medina Azahara con el verde Omeya y la decoración en avispero.
Luego vimos las Alfombras, de los materiales que estaban hechas y la decoración. Realizamos una alfombra con tiras de cartulina.
Recogimos Hierbas Aromáticas de nuestro jardín las estudiamos y jugamos a reconocerlas .
También realizamos collares con la Mano de Fátima
Jugamos a comprar con Blue Boot
DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE CON SADECO
El pasado miércoles 5 de junio participamos en los talleres que organizó SADECO para celebrar el día de Medio Ambiente.
Los alumnos fueron rotando por diferentes talleres, barrieron, bailaron, escucharon cuentos, clasificaron la basura, hicieron magia, se montaron en bici, pintaron y desayunaron zumo natural y una torta de aceite.
Le damos las gracias a SADECO por contar con nosotros para esta actividad tan divertida.
Los alumnos fueron rotando por diferentes talleres, barrieron, bailaron, escucharon cuentos, clasificaron la basura, hicieron magia, se montaron en bici, pintaron y desayunaron zumo natural y una torta de aceite.
Le damos las gracias a SADECO por contar con nosotros para esta actividad tan divertida.
domingo, 9 de junio de 2019
EL CLIMA EN VERSO
Con motivo del Día Mundial del Medio Ambiente se ha celebrado un Concurso de Poesía entre los centros del Distrito Sur. A través de la poesía se ha intentando concienciar a los alumnos sobre el cambio climático que está sufriendo nuestro planeta y cómo nosotros con pequeños actos podemos modificar los malos hábitos y conseguir un planeta cada vez más sano.
El certamen se ha fallado en la categoría de Primaria e Infantil a favor del 5º curso del CEIP Algafequi y los Infantiles del CEIP Fernán Pérez de Oliva. En la categoría de Secundaria han ganado el IES Fidiana y el IES Galileo Galilei.
La entrega de premios se celebró en el Centro Cívico del Santuario.
El premio consiste en una visita al Jardín Botánico para realizar talleres relacionados con el Medio Ambiente, un desayuno saludable y el regalo de una mochila con sorpresas que contribuya a la eliminación de plásticos
Además de los premios colectivos, los premios en la categoría individual serán 50€ en material escolar.
jueves, 6 de junio de 2019
INTERPRETANDO A PAUL KLEE
Seguimos trabajando el cuadro de Paul Klee, Azul-Abrigo. En este caso los alumnos han elegido ellos el color de la mancha y con recortes de revista le han puesto ojos, piernas, brazos y accesorios como gafas, bolsos, zapatos, gorros, tocados .
Una vez terminado el cuadro han realizado una descripción de su cuadro enumerando colores y objetos que tienen.
Let's sop! por consuelomunozmorales@gmail.com
Una vez terminado el cuadro han realizado una descripción de su cuadro enumerando colores y objetos que tienen.
miércoles, 5 de junio de 2019
TEATRO LA RATITA ANDALUZA
El miércoles 29 de mayo asistimos al teatro de La Ratita Andaluza. Los artista que representaron la obra fueron los alumnos de 2º.
El cuento está adaptado a un patio cordobés y aparecen en el cuento tres iglesias Fernandinas San Lorenzo, San Agustín y Santa Marina.
El cuento se ha adaptado en clase, modificando los personajes, sus diálogos y lugares.
Se ha realizado el cartel anunciador de la obra de teatro.
El resto de alumnos han tenido que realizar una entrada al teatro que será, la moneda que se encontró la Ratita formando un caligrama que responde de forma rimada a la pregunta " Con esta moneda yo me compraría,..."
En la clase de 3 años hemos trabajado diferentes versiones del cuento de La Ratita Presumida, elaborando lista de personajes, lugares, objetos, acciones y cualidades. Comparando de esta forma los distintos cuentos.
El cartel anunciador elaborado por la clase de 2º
Las entradas elaboradas por los niños
CARNET DE TEATRO por consuelomunozmorales@gmail.com
El cuento está adaptado a un patio cordobés y aparecen en el cuento tres iglesias Fernandinas San Lorenzo, San Agustín y Santa Marina.
El cuento se ha adaptado en clase, modificando los personajes, sus diálogos y lugares.
Se ha realizado el cartel anunciador de la obra de teatro.
El resto de alumnos han tenido que realizar una entrada al teatro que será, la moneda que se encontró la Ratita formando un caligrama que responde de forma rimada a la pregunta " Con esta moneda yo me compraría,..."
En la clase de 3 años hemos trabajado diferentes versiones del cuento de La Ratita Presumida, elaborando lista de personajes, lugares, objetos, acciones y cualidades. Comparando de esta forma los distintos cuentos.
El cartel anunciador elaborado por la clase de 2º
Las entradas elaboradas por los niños
Con este teatro terminamos de sellar nuestro Pasaporte de teatro, y al final hemos recordado los que hemos visto a lo largo del curso y han dibujado el que más le ha gustado.
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