Es un blog donde presento mis trabajos en el colegio
Hemos leído la cartilla de la S
Contado cuentos relacionados con palabras que tienen S.
Realizado actividades con Genial.ly sobre el cuento.
Aitor nos explicó los lugares del mundo dónde se producían los tornados más importantes y luego hemos visto el Genial.ly sobre los tornados.
Luego hemos localizado en el mapa dónde se producen los tornados con ayuda de nuestro robot Blue Boot y nos hemos convertido en meteorólogos de tornados y hemos recorrido el mundo buscándolos. Luego lo hemos localizado en el mapa y hemos dibujado su recorrido.
Dónde se producen los tornados
Hemos trabajado las matemáticas a través del cuento " La mosca Fosca" que encontré en el blog de las maestras Lucía y Maite, que desde aquí le doy las gracias por compartir todo su trabajo y hacernos ver cómo a través de los cuentos se pueden trabajar las matemáticas de forma divertida.
Después de leer el cuento, ordenamos los personajes según iban llegando a casa de la mosca Fosca.
Llegan los animales a casa de la mosca fosca
También le estuvimos ayudando a las mosca fosca a contar las moras para el pastel calculando los dobles de los nº
calculando el doble de un nº Luego preparamos la tarta con las moras. preparando la tarat de la mosca fosca Una vez que aprendimos los dobles, nos atrevimos a calcular la mitad de un nº Calculando la mitad Y al final para poderse comer la tarta tenían que repartirla y hemos aprendido a repartir una cantidad Repartiendo la tarta de la mosca fosca Nos hubiera gustado hacer una tarta en clase con obleas, nutela y mosras de gominola, pero por motivos del covid, este año no ha podido ser. También hemos realizado dferentes fichas interactivas.
El día de la Paz este año giraba entorno a la canción la Receta del grupo cordobés de los Aslándticos.
Después de escuchar la canción, realizamos una listado de qué significaba para nosotros la Paz. Realizamos nuestro caldero, junto con el aula Específica y anotamos todas las palabras, tan bonitas que nos habían salido.
El día de la Paz pegamos los calderos con el resto del colegio y realizamos la carrera por la Paz, junto con el aula específica y el aula TEA, cuyos fondos están destinados a la ONG.
Tambíen nos visitó Gandhi e Indira Gandhi y nos estuvieron hablando de su vida.
Nos faltaba construir la ciudad Esmeralda y nos hemos puesto manos a la obra. Después de analizar el cuento, hemos llegado a la conclusión de que en la ciudad esmeralda todas sus casas son de color verde.
Hemos diseñado casas diferentes y hemos pintado de verde el castillo del Mago. También hemos realizado el camino de las baldosas amarillas.
También hemos comparado la ciudad Esmeralda con nuestra ciudad.
