Comenzamos contando el cuento y comentándolo. Creamos nuestro mapa conceptual contestando y buscando una serie de preguntas:
- ¿ Cómo se siente Clementina?
- ¿Qué le decía Arturo a Clementina?
- ¿Qué cosas quería hacer Clementina?
- ¿Qué le regala Arturo a Clamentina?
- ¿Cómo se siente al final Arturo?
Después realizamos la poesía " Encima de Clementina" y pasamos a decorarla para que se quedase bonita y poderla exponer en el pasillo junto a los compis de infantil.
También la seño Sílvia del plan de Igualdad nos dio unos corazones de goma eva para recortar y llevarlos puestos del 25 de noviembre.
Escuchamos la canción con lenguaje de signos en clase y aprendimos los estribillos.
Nos grabaron y la seño Silvia montón un vídeo superchulo con todos los niños y profes del colegio.
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