Analizamos el color, la forma, la orientación del cuadro. Nos inventamos historias.
Después pasamos a elaborar un mural con nuestros compañeros de 4 años.
También hemos coloreado un cuadro individual utilizando todos los tonos de azul que hemos encontrado en la clase, clasificándolos desde el más claro al más oscuro. Después con las acuarelas hemos realizado un dibujo libre del cuadro.
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